高校绩效管理必须坚持以人为本理念

摘要：

@@ 1 绩效管理
1.1 绩效管理的概念
20世纪70年代后期绩效管理概念提出, 起先来源于企业人力资源管理的评估中.随着人们对人力资源管理理论和实践研究的重视,绩效管理逐渐成为一个被广泛认可的人力资源管理过程,并逐步成为一个流行的观点.绩效管理在企业管理中的成功运用,对提高管理效率有显著作用,使我们在进行高校管理时看到了借鉴的必要性.但是,高校不同于企业,2者性质不同,管理目的不同,运作方式不同,因此绩效的评价与管理也会不同.高等学校的绩效管理是指通过对发展战略的建立、目标的分解、业绩的评价,将绩效管理用于高等学校的日常管理活动中,以激励教师业绩持续改进并最终实现其发展战略目标的一种管理形式[1].

关键词：高校、绩效管理、以人为本、学校管理

所属期刊栏目：29

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37