高职护理专业的语文课程建设与探索——语文课程说课

摘要：

@@ 1 课程定位
当前,高等职业教育的服务宗旨清晰明确,就业导向逐步凸显,职业能力已成为所有能力的概括和统一.此环境下的语文教学,既要坚持和遵循语文教学的基本原则和规律,又必须要明确定位,深化改革,使其对学生人文素质的培养和实际应用能力的形成产生积极意义.高职护理专业的语文教学应根据职业教育的培养目标,力争能有效指导学生对专业学科的学习,增强学生运用本国语言从事社会交际和思想交流的能力,促进学生复合型、应用型知识结构的形成,提高其适应不同学科的灵活性和社会生存的竞争力[1].

关键词：高职护理、语文、课程建设、探索

所属期刊栏目：29

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2011-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134