10.3969/j.issn.1671-1246.2011.04.055
地方高校大学生学习倦怠调查——以陇东学院为例
由于学习倦怠对大学生学习及思想和心理的发展都产生了很大的消极影响,所以了解大学生的学习倦怠情况对防止大学生产生学习倦怠以及为学习倦怠制订有效的干预策略具有重要意义.本研究采用自编的大学生学习倦怠问卷对我院大学生的学习倦怠情况进行调查,得出以下结论:(1)地方高校大学生学习倦怠的状况不容乐观.其中,成就感低得分最高,其次为行为不当和情绪低落;(2)性别、专业等因素在不同程度上对学习倦怠及各维度上有一定的影响,而不同年级对学习倦怠及各维度上都没有显著性差异.
地方高校、大学生、学习倦怠
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G526.5(中国教育事业)
2010年陇东学院青年科技创新项目XYSK1020
2011-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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