10.3969/j.issn.1671-1246.2011.03.001
我国高职院校教学督导现状
@@ 我国教学督导制度建设起步于20世纪80年代,当时国内部分本科院校结合日常教学检查建立了教学督导制度.自1999年高校扩招后,高等教育有了较快发展,保证和提高教育教学质量成了高等学校深化教育教学改革的焦点和社会关注的热点[1].
高职院校、教学督导、制度建设
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G420(教学理论)
2010年度沧州市教育科学院"十一五"规划立项课题201007011
2011-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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