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10.3969/j.issn.1671-1246.2011.02.020

构建中职学校全员育人工作机制走科学管理、和谐育人之路

引用
学校德育工作是否取得成效,其关键在于学校德育管理中的全员育人德育工作机制是否建立,运行是否通畅,效果是否明显.基于这样的认识,我校党委始终把德育工作放在重要位置,着力在加强全员育人机制上花心血、下工夫、使长劲,通过建立全员育人管理机制、健全德育制度、开展德育科研工作,探索德育规律,和谐育人.使德育工作由虚变实,由弱到强,形成了人人关心、人人参与、人人提高的全员育人德育工作机制.

中职学校、全员育人、科学管理、和谐育人

29

G630(中等教育)

2011-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1671-1246

62-1167/R

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2011,29(2)

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