10.3969/j.issn.1671-1246.2011.02.015
职业院校教师素质三题
一个学校教师素质的高低决定其人才培养素质的高低和事业发展的成效.应努力打造基础文化知识宽广、专业知识扎实又具备一定的相关知识的"T"型知识结构;提高社会适应能力;形成优良的师德师风和先进的教育理念,这是提升职业院校教师素质的重要环节.
职业院校、教师素质、教育理念
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G40-03(教育学)
2011-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1671-1246.2011.02.015
职业院校、教师素质、教育理念
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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