住院患者对实习护生职业形象及人文素养满意度调查

摘要：

目的 了解患者对实习护生职业形象及人文素养满意度和期待,分析目前护理人文素质教育中的薄弱环节,提出教学医院对实习护生实施人文素质教育的建议.方法 采用问卷调查法,对我院36个临床科室的295名住院患者进行调查并统计分析.结果 住院患者对实习护生提供的护理服务及护生的职业形象满意度较高,而对护生的人文关怀能力评价偏低.结论 现阶段实习护生的人文关怀能力整体欠缺,教学医院应侧重于对护生人文素质、职业道德的熏陶与培养,将人文理论知识与临床工作紧密结合,持续改良和整体优化医院人文环境,从而培养出具有人文关怀特质的护理人才.

关键词：实习护生、职业形象、人文素养、满意度

所属期刊栏目：28

分类号：G424.4(教学理论)

在线出版日期：2011-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106