高职医学院校心理学教学中师生心理契约关系研究

摘要：

@@ 心理契约是美国著名管理心理学家施恩(E.H.Schein)于20世纪60年代提出的一个名词.施恩认为,心理契约是组织中每一个成员和不同的管理者及其他人之间,在任何时刻都存在的一种没有明文规定的期望.它包括2部分内容,一是个人目标与组织目标的契合关系;二是个人在经过一系列投入、回报循环构成的组织经历之后,与所在团队形成情感上的契合关系,体现在个人对组织的依赖感和忠诚度上[1].简言之就是一个团队能清楚个人的发展期望,并尽量提供能满足其期望的条件;而每个人则相信所在的团队能达到他们的期望值,并为集体的发展奉献自己的力量.由此可见,心理契约是存在于个人与团队之间的隐性契约,其核心在于个体的满意度.

关键词：高职医学院校、心理学、心理契约

所属期刊栏目：28

分类号：G456(教师与学生)

在线出版日期：2011-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19