10.3969/j.issn.1671-1246.2010.22.016
以技能考核促进成人临床医学学历教育中毕业实习的开展
成人学历教育进入实习阶段由于工学矛盾和与学校管理的脱钩,往往处于放任状态,没有真正起到提高成人学生技能水平的作用.通过我们对成人临床医学学历教育实习阶段的改革,促进了成人学生技能水平的提高,保证了成人学历教育的教学质量,同时也为今后其他专业成人学历教育毕业实习的开展积累了经验.
成人学历教育、临床实习、技能考核
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G40-03(教育学)
2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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