以能力本位为宗旨改革护理药理评价方式
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10.3969/j.issn.1671-1246.2010.21.018

以能力本位为宗旨改革护理药理评价方式

引用
@@ 护理药理是高职护理专业教育中的专业基础课程,为护理专业学生后续课程学习和今后从事护理工作提供理论和技能支撑.如何根据本课程特点,进行护理岗位能力评价?我们讨论如下.

能力本位、护理药理、评价方式

28

G424.74(教学理论)

湖北省教育科学"十一五"规划2009年度课题"高职护理学生学习特点的调查与研究"20098219阶段性研究成果之一

2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

28

2010,28(21)

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