听课——年轻教师提高课堂教学技能的捷径

摘要：

对于未经系统性教学理论及技能培训的年轻教师,听课是提高其课堂教学技能的捷径.听课应主要选择讲课好的教师为听课对象;听课前应有计划,明确每次听课的侧重点,选好角度,使每次听课都有针对性,每次听课都能帮助自己解决1～2个主要问题;听课后要及时写心得体会,将众多教师的优点、长处逐渐内化为自己的特色,并运用于自己的教学实践之中.

关键词：听课、年轻教师、课堂教学技能

所属期刊栏目：28

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2010-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24