10.3969/j.issn.1671-1246.2010.19.066
人体器官盒装标本管理方法的改进
@@ 开设护理专业的医学院校,开展病理学和人体解剖学实验室教学,是为了用实物验证理论知识,巩固和补充课堂讲授.利用陈列标本进行实物教学,不仅能让学生正确认识正常人体解剖结构,掌握人体器官的形态功能,了解人体微观的病理形态特点,而且能使学生掌握显微镜、观察鉴别标本及撰写实验报告的常用方法,提高观察事物、分析和解决问题的能力.最重要的是,可以培养学生实事求是的科学态度和严谨认真的工作作风.
人体器官、盒装标本、管理方法
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G482(学校建筑和设备的管理)
2010-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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