成人护理专业医学统计学案例教学法效果评估

摘要：

目的 评价成人医学统计学案例教学法效果.方法 采用实验性研究方法,选择成人护理专业2个平行班为研究对象.实验组采用案例教学法,对照组采用传统教学法,课程结束后实施考核,评价医学统计学采用案例教学法的效果.结果 学生对案例教学法满意度较高(超过90%).实验组各项考核成绩均高于对照组,2组学生成绩比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 将案例教学法应用于医学统计学教学中取得较好的效果,值得推广.

关键词：成人护理专业、医学统计学、案例教学、效果评估

所属期刊栏目：28

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：上海职工医学院2009年校级教学研究项目2009022

在线出版日期：2010-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95