10.3969/j.issn.1671-1246.2010.18.032
构建以学生能力为中心的临床实践教学模式的探索
为提高学生的临床实习质量,我们实行以培养学生各项能力为中心的临床实践教学模式,通过规范岗前培训、加强实习前演练、强化实战训练、加强考核工作、规范目标管理和完善管理体系,重点培养学生的临床操作技能、沟通技能、临床思维能力和分析问题能力等,取得了令人满意的教学效果.
临床实践教学、学生能力、教学模式
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G40-03(教育学)
安徽省高等学校省级教学研究项目2008jyxm532
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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