浅谈高职院校学生管理的观念转变
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10.3969/j.issn.1671-1246.2010.18.027

浅谈高职院校学生管理的观念转变

引用
现通过对高职院校学生管理工作的分析,服务管理理念内涵的阐释,提出了"科学化教育、人性化管理、个性化评价"的学生服务管理理念,并就这一理念的理论基础、内涵、总体要求,结合学院自身实践,提出了落实这一理念的具体做法,以体现科学发展观的要求,促进高职学生成人成才和全面发展.

科学化教育、人性化管理、个性化评价

28

G640(高等教育)

2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

55-58

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

28

2010,28(18)

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