10.3969/j.issn.1671-1246.2010.18.015
论校本教研及其实施步骤
校本教研是基于学校层面的"校本教学研究",就是教师为了改进自己的教学,在自己的教室里发现某个关于教学的问题,并在自己的教学过程中追踪或吸取他人经验的方式解决问题,使自己的教学日益完善的教研模式.强调校本教研就是强调教学研究要回归学校、回归教师、回归课堂的教学情境.校本教研包括提出问题、制订计划、合作研究、采取行动、评价总结、发表成果等6个步骤.
校本教研、实施步骤、实施意义
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G40-03(教育学)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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