把握学年规律发挥军队院校本科生导师作用

摘要：

军医大学实行本科生导师制,与主讲教员课堂教学、学员队教育管理一起,构成了一个完整的育人工作机制.为不断完善和发展本科生导师制,使之在军队院校实践中取得更好效果,笔者结合担任第二军医大学本科生导师的实践,就如何适应军队院校学年规律,更好地发挥本科生导师作用提出几点建议.

关键词：军队院校、学年规律、本科生导师

所属期刊栏目：28

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16