医学高等职业教育生物医学基础课程网络实验教学考核方法研究

摘要：

@@ 生物医学通过研究机体机能代谢活动的规律和影响因素,以揭示生命科学的奥秘.这是生物医学领域的根本任务和目标,而理论教学和实验教学则是实现这一目标的有效途径.生物医学基础课程教学评价体系应坚持考核和激励并存原则,不仅考核学生对专业知识的掌握程度,而且要促使学生形成良好的实验素质和实事求是的科学态度.

关键词：医学高等职业教育、医学基础课程、网络实验教学、考核方法

所属期刊栏目：28

分类号：G424.74(教学理论)

资助基金：首都医科大学校长基金资助和校级病理生理学精品课程资助项目JYZ10

在线出版日期：2010-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：49-49