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10.3969/j.issn.1671-1246.2010.17.003

加强学习中心管理提升远程教育质量

引用
@@ 学习中心作为远程教育院校在各地区建设的学生学习支持服务体系的基层组织机构,承担着招生、学籍、教学教务和学生管理等工作,在远程教学实施过程中扮演重要角色[1].远程教育的服务性理念为远程教育质量和可持续发展提供保障.远程学习决不能等同于基于资源的自主学习,远程教育也决不能简单地止于为学习者提供学习材料,而是要树立服务意识,强化服务行为,使远程教育质量不断提升[2].

远程教育、学习中心、教育质量

28

G727(成人教育、业余教育)

2010-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

9-10

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

28

2010,28(17)

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