10.3969/j.issn.1671-1246.2010.12.022
教学导入技能在儿科护理教学中的应用
论述教学导入的概念及功能,以导入设计的方式介绍儿科护理教学中10种常用的教学导入方法,并通过列举导入失败的例子讨论教学导入应注意的事项.
导入技能、儿科护理、教学方法
28
G424.1(教学理论)
2010-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
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10.3969/j.issn.1671-1246.2010.12.022
导入技能、儿科护理、教学方法
28
G424.1(教学理论)
2010-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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