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10.3969/j.issn.1671-1246.2010.09.019

合理选用教学媒体以达到教育最优化

引用
阐述多媒体等教学媒体在教育教学中所起的作用,以及在医学检验专业课教学中的利与弊,提示教师应根据课程特点,合理选择教学媒体,以达到教育最优化目的 .

教学媒体、多媒体、医学检验专业、最优化

28

G421(教学理论)

2010-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

39-40

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

28

2010,28(9)

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