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10.3969/j.issn.1671-1246.2010.08.073

在临床实习中强调科学精神和人文精神的融合

引用
@@ 随着社会的进步和发展,医学模式也随之转变.健康的概念已由生理健康(一维)发展到生理、心理健康(二维),又发展到生理、心理、社会良好(三维).再发展到生理、心理、社会良好和道德完善(四维).健康、疾病不仅与生物因素有关,而且与社会、心理、环境、行为等因素密切相关.因此,高等医学教育模式也必须与之相适应,由以学科为中心的医学教育模式转变为医学科学知识和人文社会科学知识相渗透的医学教育模式[1].

临床实习、科学精神、人文精神

28

G424.4(教学理论)

2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

127-128

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2010,28(8)

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