10.3969/j.issn.1671-1246.2010.08.050
浅析医学模拟教学在中职临床护理教学中的地位
医学模拟教育是利用医学模拟技术创设出临床场景并模拟出相应疾病的患者代替真实患者进行临床教学和实践的教育方法[1].通过医学模拟教学可以使学生主动参与教学过程,并加强师生之间、生生之间的相互交流.医学模拟教学能在很大程度上弥补客观条件的不足,为学生提供近似真实的学习环境,以增强教学的互动性,构架起理论与实际相结合的桥梁,促进教学相长.
医学模拟技术、教学、临床护理
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G420(教学理论)
2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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