浅谈年轻班主任在批评学生时语言运用的艺术

摘要：

批评既是一种重要的激励方式,又是一种有效的沟通信号.学生犯了错误,就得批评教育,对于班主任来说,这是非常重要的工作.怎样才能搞好这项工作,使学生既能受教育又不产生副作用,这是值得所有班主任考虑的问题,尤其是对一些"80后"的年轻班主任来说,在批评学生的过程中语言的运用就显得更加重要.因为,"80后"教师正在成为学校的主力军,他们的言行直接体现着青年教师的素质.笔者从自身带班经验浅析年轻班主任在批评学生时语言运用的艺术,希望能给同为"80后"的年轻教师带来启示.

关键词：年轻教师、批评语言、艺术性

所属期刊栏目：28

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2010-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51