中职教师职业倦怠分析及对策

摘要：

教师是职业倦怠的高发群体,中职教师产生职业倦怠的原因主要有两方面:来自工作方面的因素和来自教师自身方面的因素.针对职业倦怠,笔者认为应从以下几方面提出应对策略:强化职业价值观;学会调节情绪,保持心理健康;追求高品住的精神需求;落实科学发展观,尊崇以人为本的管理理念;适时举办心理健康讲座,辅以个别心理辅导;加强校园文化建设.构建和谐校园.

关键词：职业学校、教师、职业倦怠

所属期刊栏目：28

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2010-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33