10.3969/j.issn.1671-1246.2010.07.029
深入钻研新"课标"教材推进课堂教学改革
@@ 职业技术教育课程改革是我国职业教育界的一件大事,作为职业技术教育的教师,深感任务之艰巨.在运用新"课标"教材的实践教学过程中,采用新的教学理念,学生的变化令人欣喜,尤其是他们在创新思维方面的表现.以下是笔者在实践教学中培养学生创新思维的一点体会.
新"课标"教材、课堂教学、教学改革
28
G420(教学理论)
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
48-49