中职卫校语文学业评价初探
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10.3969/j.issn.1671-1246.2010.07.017

中职卫校语文学业评价初探

引用
@@ 就中职卫校而言,语文学业评价尤其要重视语文运用能力评价,注重学习表现、学习能力、实践能力、发展水平评定,做到客观与主观、笔试与口试相结合,坚持态度、情感与知识能力并重.只有这样,才能较为全面、客观地衡量学生的语文水平,并在合理评价的基础上发挥评价的导向功能,提高学生的人文素养和语文运用能力,促进学生全面、和谐发展.

中职卫校、语文、学业评价

28

G424.75(教学理论)

2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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