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10.3969/j.issn.1671-1246.2010.06.031

谈谈记忆方法在教学中的应用

引用
@@ 近年来,进入高等或中等职业学校学习的学生,大多数是未考上高中的初中毕业生.这些学生的学习基础差,没有良好的学习习惯,不会运用正确的学习方法,对学习没兴趣.这给教学工作带来了很大难度.为了增强这些学生在学习上的自信心,提高他们的学习积极性,教师就要想办法让学生记住和掌握课堂上所讲的内容,并且要多提问,给学生表现的机会,及时给予鼓励.所以如何让学生把所学的知识记住,而且记牢,就显得尤为重要.笔者根据几年来在病原生物学与免疫学教学中的点滴体会,总结出了一些记忆方法,现介绍如下.

病原生物学与免疫学、记忆方法、教学

28

G424.1(教学理论)

2010-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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62-1167/R

28

2010,28(6)

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