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10.3969/j.issn.1671-1246.2010.06.004

诊断学教学中应用医学模拟教学迫在眉睫

引用
@@ 诊断学是一门培训医学生临床技能的基础学科,对医学生有着重要意义,其涉及病史询问、体格检查、病历书写、实验室检查等重要内容.诊断学学习离不开临床实践和动手能力训练.按照我国惯例,医学生在校学习2到4年以后就进入临床实习阶段.但是随着我国医学院校一次次扩招,医学生人数不断增加,再加上病人维权意识和自我保护意识不断提高,传统医学教学模式受到挑战,以床边带教为主的临床实践也遭遇尴尬.因此,寻找新教学模式追在眉睫.

诊断学、传统教学、医学模拟教学

28

G420(教学理论)

2010-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2010,28(6)

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