10.3969/j.issn.1671-1246.2010.04.020
微机原理与接口技术课程教学内容与教学技术的整合与优化研究
通过完善课程体系,优化教学内容,构建多层次、立体化实践教学体系,探索多角度教学方法,改善教学技术,建立多方位质量保障体系,整合和优化微机原理与接口技术课程教学内容与教学技术.
微机原理与接口技术、教学内容、教学技术
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G40-3(教育学)
兰州商学院2008年度教学改革研究课题"《微型计算机技术》课程教学内容、方法和教学技术的整合与优化"的研究成果
2010-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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