10.3969/j.issn.1671-1246.2010.04.008
以病例教学为特色的高职高专药理学精品课程建设初探
根据<教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>的要求,现描述以病例教学为特色,集课堂病例讨论、课下病例收集、病例修改、规范用药总结等为系统的高职高专药理学精品课程的建设模式,在教学改革创新中注重对学生职业能力的培养和职业素养的养成.
药理学、病例教学、高职高专、精品课程
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G423(教学理论)
2010-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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