改革护理实践教学模式注重培养护生创新能力

摘要：

卫生事业的发展使护理服务的关注点从原来的"生后死前"发展到了"生前死后",要求护理人员不但要具备与岗位相符的专业知识与技能,更应具有应对各种复杂问题的创新性思维与能力.笔者通过对护理实验教学现状的分析,提出改革实验室布局、开设研究性实验等改革护理实验教学的举措.教学实践证明,以上举措会对提升护理实验教学效果、培养护生的创新性思维与能力起到显著的促进作用.

关键词：改革、实践教学、创新能力

所属期刊栏目：28

分类号：G4120(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2010-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74