高职高专学生毕业论文统计应用错误分析及教学反思

摘要：

笔者通过对2004、2005、2006级公共卫生管理专业87名学生毕业论文(设计)的指导,发现学生在毕业论文设计、收集资料、抽样资料中的检验假设、选用检验方法、表达统计结果等方面存在错误.因此笔者根据自己的实际教学情况,提出讲清、讲透几种最基本的统计方法、强调应用案例教学、充分利用统计软件、抓好统计学实习环节、抓好学生开题报告和中期汇报等是提高卫生统计学教学质量和学生毕业论文(设计)质量的有效措施.

关键词：毕业论文、统计应用、高职高专学生

所属期刊栏目：28

分类号：G455(教师与学生)

在线出版日期：2010-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21