浅谈现代教育中教师角色的转变

摘要：

现代教育改革对教师来说是个巨大的挑战,为适应现代教育改革和发展的需要,教师必须由知识的传授者转变为学生学习的引导者;由学生的管理者转变为引导学生主动学习的组织者;由应试教育的执行者转变为学生全面发展的促进者;由教学的孤立者转变为合作者;由教材的执行者转变为课程资源的开发者;由传统的教书匠转变为教育教学的研究者;由"知识权威"转变为终身学习者.

关键词：现代教育改革、教师角色、转变

所属期刊栏目：27

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2010-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34