教会学校英语教学对当代双语教学的启示

摘要：

教会学校的英语教学在课程设置、师资、教学模式和教学方法等领域对传统的学堂教学模式进行了重大革新.其英语教学已不仅仅是纯语言教学,而是用英语进行学科教学.这一教学体系正是当代双语教学的精神所在.这种将语言和科学内容教学有机结合起来的方法是将英语教学成果提高到运用层次的教学实践,是英语学习在学科教学中的延伸与发展.

关键词：英语教学、双语教学、学科教学

所属期刊栏目：27

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2010-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29