10.3969/j.issn.1671-1246.2009.21.075
对医药类高职教材建设若干问题的思考
@@ 教材是教学组织的载体,涵盖了教学内容、教学方法,反映了教学思想、教学观念,体现了教学模式、教学改革成果.教材对于稳定教学秩序、创新教学内容、深化教学改革、提高教学质量、推动高职教育发展、办出高职特色具有重要意义.
医药类、高职、教材
27
G423.3(教学理论)
2010-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-121
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医药类、高职、教材
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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