10.3969/j.issn.1671-1246.2009.20.085
在哲学教学中利用相关原理开展心理健康教育的探索
@@ 一项心理测试结果表明,当前中学生心理素质的合格率仅为17%,这种状况告诉我们:心理素质的自我培养和自我调整对中学生来说是迫切需要解决的问题,因此,<中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见>中指出,要通过各种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力.
哲学原理、哲学教学、心理健康教育
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G420(教学理论)
2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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