10.3969/j.issn.1671-1246.2009.20.041
学写生理小论文以提高高职学生综合素质
在高职院校生理学教学过程中,通过采取学生学写生理科普小论文的方法,促进学生综合素质的提高.
高职学生、生理学教学、综合素质
27
G420(教学理论)
2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
78-79
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10.3969/j.issn.1671-1246.2009.20.041
高职学生、生理学教学、综合素质
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G420(教学理论)
2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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