10.3969/j.issn.1671-1246.2009.20.017
青年教师提高生物化学教学效果的若干途径
青年教师教龄不长,缺乏教学经验.其无论是在制作课件上,还是在教学模式上都有待提高.通过一个学期的教学体会,笔者认为丰富的知识,对教材的娴熟掌握,生动的课件,多样化的教学模式是取得满意教学效果的必备条件.
生物化学、教学方法、多媒体
27
C451.2(教学实验、实习)
2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
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10.3969/j.issn.1671-1246.2009.20.017
生物化学、教学方法、多媒体
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C451.2(教学实验、实习)
2010-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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