10.3969/j.issn.1671-1246.2009.19.056
结合医病史的人体解剖学教学初探
@@ 医学院和护理学院学生学习的第一门医学基础课就是人体解剖学,这是一门关于正常人体形态结构的学科,是医学教育中十大基础医学课程之一.该课程包含的内容多而琐碎[1],虽形象直观,但需记忆的内容多,初学者常感到枯燥乏味,从而缺乏学习热情和兴趣.
人体解剖学、医病史、教学法
27
G421(教学理论)
2009-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-1246.2009.19.056
人体解剖学、医病史、教学法
27
G421(教学理论)
2009-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn