10.3969/j.issn.1671-1246.2009.17.069
提高高职院校医用物理实验教学效果的几点建议
医用物理实验课是医学院校学生接受科学实验方法和技能、技巧训练的前期课程,其在提高和培养医学院校学生综合素质方面起着重要作用.针对提高高职院校医用物理实验教学效果提出几点建议.
高职院校、医用物理、教学效果
27
G420(教学理论)
2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-113
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10.3969/j.issn.1671-1246.2009.17.069
高职院校、医用物理、教学效果
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G420(教学理论)
2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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