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10.3969/j.issn.1671-1246.2009.17.001

发挥校园文化功能构建校园文化体系

引用
校园文化作为学校教育文化的有机组成部分,对学生健康成长具有导向、育人、控制和凝聚功能,对学校师生思想观念、道德品质等各方面有着深远的影响.我校在构建校园文化体系中,注重发挥这4种功能,使我校校园文化极富个性魅力和特色.

校园文化、导向功能、育人功能、控制功能、凝聚功能

27

G40-055(教育学)

2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

27

2009,27(17)

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