正常人体学解剖教学的思考

摘要：

正常人体学基础是研究正常人体的组成、代谢、结构、功能及其发生发展规律的科学,是医学科学的一门重要基础课程.笔者通过分析2007～2008学年第一学期护理专业学生正常人体学解剖期末考试成绩,找出教学中存在的问题,并提出解决方案,以促进教学.

关键词：正常人体学、解剖教学、成绩分析

所属期刊栏目：27

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2009-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68