10.3969/j.issn.1671-1246.2009.13.020
关于再塑中职生价值观体系的几点思考
对当前中等职业学校学生心态、行为及成因进行分析,并为再塑中职生价值体系,提出团队教育、特长教育、典范教育和生命教育的方法.
中职生、价值观、团队教育、特长教育、典范教育、生命教育
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G416(思想政治教育、德育)
2009-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39-40
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10.3969/j.issn.1671-1246.2009.13.020
中职生、价值观、团队教育、特长教育、典范教育、生命教育
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G416(思想政治教育、德育)
2009-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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