10.3969/j.issn.1671-1246.2009.12.035
生物化学教学中运用歌诀的体会
@@ 生物化学知识庞杂、名词繁多、内容抽象、发展迅速,历来是学生认为难学的一门课程.笔者在教学实践中运用歌诀和谐音法辅助教学,对增强教学效果有一定的帮助作用.
生物化学、歌诀、教学体会
27
G421(教学理论)
2009-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-1246.2009.12.035
生物化学、歌诀、教学体会
27
G421(教学理论)
2009-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn