合作学习培养团队精神——合作学习评价的探索

摘要：

学习成绩是衡量学生在校期间学习态度、学习效果、综合素质的标准之一.笔者根据目前学生的学习特点,精心设计合作学习,以合作小组成绩确定个人成绩,降低了学习难度,培养了学生的团队精神.

关键词：合作学习、评价、学习成绩、团队精神

所属期刊栏目：27

分类号：G414(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2009-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63