教材改革科学创新——《药物应用护理》教材编写体会
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10.3969/j.issn.1671-1246.2009.08.081

教材改革科学创新——《药物应用护理》教材编写体会

引用
@@ 随着中国教育改革的进一步深入及中国职业教育的发展,中职教材的改革势在必行.针对卫生职业教育教材脱离职业岗位需求,特别是难以适应当前职业院校学生现状的情况,为适应改革需求,在2008年初中国科学技术出版社组织了"全国中等卫生职业教育教改规划系列教材"的编写工作,我们有幸参加了中职护理专业<药物应用护理>教材的编写.在编写教材的过程中,我们在不断的探索、学习、研究中深有感触,多有获益.在此,我们愿将自己的体会与同行交流切磋,并希望获得批评与指正.

教材改革、教材编写、创新

27

G423.3(教学理论)

2009-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2009,27(8)

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