10.3969/j.issn.1671-1246.2009.06.081
以就业为导向的药用植物学课程改革的探索
以就业为导向,将药用植物学教学分解为适应各个专业特点的模块式课程新体系,实行理实一体化和项目化的教学新模式,重组以能力为本位的教学新内容,建立以学生为主体的教学新方法和多种评价新方法.
药用植物学、课程改革、职业教育
27
G40-03(教育学)
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
130-131
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10.3969/j.issn.1671-1246.2009.06.081
药用植物学、课程改革、职业教育
27
G40-03(教育学)
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
130-131
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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