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10.3969/j.issn.1671-1246.2009.04.010

教师的终身学习是构建学习型学校组织的关键——对卫生职业教育中建立学习型学校组织的认知

引用
@@ 2007年5月16日至20日,在海南省海口市召开了新一轮全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲颁布大会;2007年7月在甘肃省甘南召开的卫生职业教育研讨会上,中职研究会(中职组)主任金中杰对此做了详细的指导与说明.通过对新一轮教学计划与教学大纲的学习,笔者认为在新形势下建立学习型学校组织是一个持续的过程,是学校组织通过各种途径和方式,不断获取知识,在组织内传递知识并创造新知识,以增强组织自身能力,带来行为或绩效改善的过程.

教师、终身学习、学习型学校

27

G525.1(中国教育事业)

2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

27

2009,27(4)

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