10.3969/j.issn.1671-1246.2009.03.045
启发式教学在病理生理学教学中的应用
@@ 病理生理学是一门医学基础理论课程,它以辩证唯物主义为指导思想来研究疾病发生、发展的一般规律和机制,研究患病机体的功能、代谢变化和原理并根据其病因和发病机制进行实验性治疗,分析其疗效原理,从而探讨疾病的本质,为疾病的防治提供理论和实验依据.病理生理学的研究对象是疾病,它使学生掌握正常人体的有关知识,并逐渐形成对患病机体的认识.
病理生理学、启发式教学、问题式启发
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C424.1(教学方法、教学参考书)
2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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